惩罚教室的老师

“小凉老师！再见啦！” “好的好的……”
走向保健室的时候，在走廊碰到了路过的学生。
“都这个年纪了还要被叫做‘小凉’吗……”
也许是因为长着一张娃娃脸，学生对我的称呼比价微妙，该说是被学生看不起呢，还是说跟他们很亲近呢……

私立学校全校都有供暖，连走廊都很暖和，即使穿着薄线衫和长裙也不会感觉冷。
虽说不冷……但身为保健老师，学生回去后还要一个闷在保健室，无所事事地等待工作降临，实在是一段痛苦的时光。
“唉，先收拾文件吧……”
一边活动肩膀一边走进保健室，把身体深深埋进椅子里。
马上就会有各种受伤、感冒、装病请假的学生过来找我……在那之前得先把文书工作处理掉，经验告诉我，要是这个时候偷懒，那加班就是板上钉钉了。

——叮铃铃铃铃。
乱七八糟的杂事总会在人干劲十足时出现，办公桌上的内线电话响了，看号码是职员室打来的。

“嗨，我是小凉?今天天气真好啊?早点回去睡觉吧?……开玩笑的……我是保健教师水濑……我没事，还以为是别人给我打的电话……”
对方是2年级教数学的天崎老师。与我同龄但性格完全相反，是一位不苟言笑、严肃认真的女教师。
“抱歉，我一个人闷在保健室工作，就想多说一点话，请原谅我……嗯嗯……嗯……”
每次和她聊天不知不觉就会过了很长时间。跟坐在街角长谈的老奶奶似的，所以这次我主动把话题转移到正题上。

“啊，在风俗街吗……那孩子平时看起来挺老实的……”
好像是关于学生和校外女性的丑闻……并不是什幺稀奇的事。正值多愁善感的青春期，不管是调皮还是安静的孩子都会有这种事情。
“……嘛，虽然觉得他挺可怜的。好……了解了……”
根据学校的规则，那个男生受到“惩罚”，执行者是我。
“……那请转告他明天来保健室。嗯嗯……今天的点心还要多久才能送过来啊……5分钟是吧……好，再见……”
挂断电话后，保健室回归寂静。在和文书工作搏斗之前，得做一下“惩罚”的准备工作了。
（手套和药剂没问题……检查下固定用具是否牢固……接着……）
自然，准备的时候文书工作一点也没有进展。今天也是绝赞加班中。



“……所以，你和在SNS上认识的那个女人见面了？”
“…………”
2年级的须山拓也沉默地点了点头。
成绩很好，上课认真，丝毫看不出反叛精神的老实少年。
……所以，昨天我听说他在校外和成年女性约会的时候，确实有点吃惊……还真是不能以貌取人啊。
“接着就被偶然去巡逻的天崎老师发现了，真是不走运呢。”
今天，同事天崎老师把他领了过来，同时也给我带了点心。接着立刻就回去了。似乎不太想待在“惩罚”的现场。
“我大概明白了。父母对你的期待很高，导致学习压力沉重……而在SNS上认识的那位姐姐能很好地理解、安慰你，所以就想着和她见一面，对吧。”
“……对。她非常担心我……说‘学历不是全部’，非常温柔！”
“但是，真的和她在一起的话，你会更加痛苦的……”
本校确实对学生有特殊的“惩罚”规则……但在那之前。得了解学生内心的想法，并让他知道自己“哪里做错了”。
这也是为了他今后的人生。
“虽然身体已经是个大人了，但你的阅历决定了你在心智上还是个孩子……而且，对这个年纪的你主动打招呼，甚至想要见面，你觉得她会是正经人吗？真的会在乎你的想法吗？”
“不，我觉得……”
“不对，我敢断言。那个女人是个人渣。在社交网站上约一些年轻男孩出来，只顾自己享受，完全不在乎对你有什幺影响。”
“老师，她不是那样的人！”

“……实在是相当恶劣的行为呢。”
最后，我面对面红耳赤的他，宣判了他的错误。
“还好对方是有常识的人，还好天崎老师刚好路过那里，但凡走错一步……你要怎幺面对相信你的父母和班主任天崎老师，甚至连那个女性都差点被你害惨了哦？”
“……对不起。”
须山君终于露出了反省的表情，这幺一看，真的是个十分乖巧的孩子。
“幸好，你周围全是爱管闲事的大人。不能让他们失望了……明白吗？”
“嗯……明白。”
“很好。”
虽然还是个不成熟的孩子……但他心里懂得尊重他人，这样我就放心了。希望这幺纯粹的孩子不会再犯这样的愚蠢行为。
“……那，我们走吧。”
我拍了拍须山君蜷缩的肩膀，让他吓了一跳。
“啊？”
“啊什幺啊。我能理解你在好好反省，我也不想这幺做，但规矩就是规矩……看，那里。”
我用大拇指指向背后的门——保健室隔壁房间的入口。
看到那扇门上的贴纸，须山君终于注意到了。这是平时与认真的他无缘的，我校的特殊“惩罚”……

“……走吧，去‘挠痒房间’。”
“呜……！”

门上贴着一张写着“挠痒房间?”的贴纸。是我写的。
这个房间只能从保健室进入……是专门用来执行我制定的“惩罚”的房间。
说起为什幺会制定这种惩罚，其实也没什幺特别的理由。当然，绝不是因为我是个觊觎年轻学生身体的变态。
事情的经过是这样的。
我刚上任的时候，这所学校的校风比现在乱，同时充斥着各种陈旧的校规、不讲理的惩罚。剃光头、停学处分、甚至各种严苛的体罚……作为保健老师，看见很多学生因为体罚来到保健室，我认为这绝不是一个好的环境。
所以我上任不久，就向校领导指出，在这样的环境下培养不出好的学生，还可能被社会舆论牵连。 本文来自
——没必要搞这幺严厉的体罚，给他一点点惩罚就行了！不能随便伤害学生……
在我这幺和理事长说完之后，本想着就那幺过去了……但深受感动的理事长，将我任命为惩罚的负责人，让我制定新的惩罚规则，把麻烦事都推给了我……
于是，我就想到了这幺一个惩罚方式

……当时的我没想太多，后来才了解到挠痒似乎是一个小众性癖，还有一群狂热的粉丝……
那时认真考虑过真的没关系吗……后来想想，反正我自己只是当做一种正经的惩罚措施，而且“挠痒其实是色情行为哦！”这样的话谁都说不出口，所以我觉得应该没关系。
现在，一周大概会有两三个做了坏事的学生被带到我这里来。突然联想到“做坏事的话就把你扔给山姥吃掉！”之类的传说，担心学生会不会把我当成妖怪。



“第一次来这里吧？”
“嗯……”
像他这样老实的学生几乎不会来这个房间，这里一般是给那些不良学生用的。 nvwang.org
房间的结构很简单。隔音材料做的墙壁，没有窗户，只有给接受惩罚的学生坐的台座，和摆放各种用具的架子。
台座安装着固定手脚的器具。是一块大木板，上下可以分开，像中世纪的断头台一样，只不过上面有并排的四个洞。
“既然做了坏事也没办法，就乖乖接受惩罚吧。”
敲了敲台座，看着慢慢走过来的须山君。
“提醒你一下，现在是不计时的，你慢吞吞的也没用哦。”
“……对不起，水濑老师……”
根据规定，学生要在限定的时间内接受挠痒，而且是在拘束和各种准备工作完成后才开始计时。这是天崎老师决定的。
“脱下鞋子和袜子，坐在台上……把手脚放到木板的洞上面……对对，有种坐位体前屈的感觉……”
按照我的指示，须山君把手腕和脚腕放到了正确的位置。手腕非常纤细，而双脚却令人意外的大。
虽然很可怜，但今天这双脚底将被我的手彻底蹂躏……如果只是脚的话应该不会联想到色情，是健康的、全年龄的惩罚。
“脚好大啊。多少码？”
“45…”
“哼~，看上去还会再长呢。”
为了被拘束主动献出手脚，老实地等待着我关闭木板的上半部分。从表情上能明显看出他的不安。
“要关上了哦？”
“嗯……”
“哈哈哈！有点害怕吧？”
正常人的生活基本是和这种拘束器无缘的。而年纪轻轻，青春的大半都用来认真学习的须山君更是如此。
“固定的地方感觉痛的话就告诉我，我会中止的。”
“好……”
拘束双手其实也有一部分是为安全性着想，太过激烈的挣扎有可能弄伤手臂。真有什幺事就中止……不，一般不会中止。要到完成规定的时间为止。 copyright

咚——
随着一声沉闷的响声，木板的上半部分合上，须山君的手脚从洞里冒出来，身体维持着强迫前屈的姿势，之后，我只要固定住金属零件就完成了。
“现在还没完全固定住哦，怎幺办，要掀开木板逃走吗？”
“不、不会的……”
“是吗，真是帮大忙啦。”
咔嚓……咔嚓。
“好了，现在已经逃不掉了。”
“啊……”
须山君试着用力把手脚从洞里拔出来。但只能让固定的金属零件发出一点点摩擦声。
并排摆放的手脚让人联想到被猎人活捉的动物，感觉有点残酷。
“没关系，绝对拔不出来的。”
“呀啊……！？”
嘎锵！
试着用食指从两只脚的脚后跟划到脚心。突然的痒感让他反射性地手忙脚乱，也让他充分理解了拘束的坚固程度。
“哦，很怕痒嘛……看来要吃苦头了。”
“呼！嘻嘻……呼呼……！？”
一边让手指在脚心上活动，一边观察他的样子。左右摆动的双脚很可怜，对痒感的耐性相当低。接下来的遭遇可想而知。
“呼——呼——！？老师……已经开始了吗……！？”
“啊，对不起。”
不知不觉就在脚心摸了好一会……
“还没准备好呢……拘束也没有完成。”
“啊……？”
手脚被这样拘束住了，还没有完成？——他的表情似乎这幺说道。
什幺都不知道的他，开始挠痒的话到底会变成什幺样呢。
我从架子上拿了块毛巾，在一旁准备好的温水里泡了一会，接着把温暖的毛巾贴在他的脚底。
“不要动，给你擦一擦脚……”
“嗯，嗯……”
用热毛巾擦脚绝对不能算挠痒，但被别人摩擦敏感的部分，谁都会感到酥痒。
“不—要—动——脚吧嗒吧嗒乱晃，我都擦不干净了。”
“啊！……好的！”
脚后跟、脚心、脚趾根、脚趾缝里……我毫不客气地用毛巾都擦拭了一遍，而须山君的脸上早已充满笑意。
……手腕被囚禁在拘束器里，露在前面的双手在发抖，在晃动。但绝对够不到双脚。
“已经很痒了吗……这个拘束器，就是设定好双手够不到脚底的。那幺使劲动弹也没用的哦？”
“我……我知道的……！呵呵……！？”
即使知道够不到，也会痒得反射性晃动……似乎要可怜得哭起来了。
“再差几厘米就能守住脚底了”——这种焦急又屈辱的感觉也是惩罚的一部分，遗憾的是他只能忍耐。
“……好了，擦干净了。”
用热毛巾擦拭双脚也是准备工作之一。这种行为在去除汗水和污垢的同时，也有使脚底适度湿润，提高灵敏度……或者说提高痒感的效果。
……着并不是有人教我的。这是在引入“惩罚规则”之前，经过多次实验后得出的结论。被实验者是同事的数学老师。 本文来自
擦完双脚，须山君已经呼吸紊乱了……不过最后还有一个准备。

“须山君，能把脚立起来吗，脚趾都伸直。”
“是、是……”
虽然有点害怕，但他还是坦率地服从我的命令。惩罚就是那幺可怕的事情。我也不希望你再去做危险的傻事了。
“接着把脚趾张开……”
我抓起大拇趾，套上绳子，拉起来。
然后，把绳子连接到拘束器上的金属圈上。
紧紧地……。
“……这是为了让脚不能动吗？”
“对对，脚要是乱动的话很不好挠呢。”
意外地被他察觉到了，但这只是其中的一个目的。至于另一个目的，脚趾一根一根被套住的同时，他似乎也渐渐注意到了。
“………！”
他在试着活动双脚，显然，双脚的活动幅度比刚才小得多……脚趾一根一根地被吊起来，脚底整体处于挺直的状态。
“想象一下，身体蜷缩的时候，和笔直站立的时候，肚子被人打一拳，你觉得哪种情况更痛？……脚底的痒感也是一样的道理。”
“唔……啊！”
我真是举了个好例子……这能让他更好地想象到挠痒的恐怖吧。
看着他像小动物一样战战兢兢的样子，实在是有点心软……但我的立场让我不得不化身厉鬼。
要让他认识到自己犯下的错误，并且让他觉得“不划算，下次再也不做了”。
“2年D班，须山拓也”
“……到。”
仅仅是轻轻叫了他一声，就让他脸色苍白。被这样惩罚还是第一次吧，希望这次的体验能深深地烙印在他心里。
“这次的不纯异性交往，虽然是未遂……但性质十分恶劣。因此，按照规定执行‘惩罚’……”
……接着，在开始挠痒惩罚之前还有一个必要的东西。在这个时代，为了避嫌，最好不要直接用手过度触碰学生的脚……得戴上“手套”。
从架子上取出一对黑色的橡胶手套，戴在手上，双手互握，让手套和手指牢牢贴合在一起。

“呜啊……”
看到我手上的黑色橡胶，须山君露出更加害怕的表情。
黑色手套原本就给人一种杀手或疯狂科学家的印象。我也以此为目标，为了让学生觉得这是一次“认真的惩罚”而努力。
实际上，受过惩罚的学生们都对我手上的黑手套感到畏惧。至于某位数学老师，她甚至像少女一样大声喊道：“别戴着手套靠近我！这是我的心理阴影啊！”。……似乎是作为实验对象的后遗症。
我有一次戴着手套蠕动手指，说着“咯吱咯吱”靠近她，结果换来了一个耳光，太过分了。
“规定的挠痒时间是60分钟。在这期间，笑也好，大喊也好都没关系，挠痒会一直持续到时间结束为止。”
“啊……一、一个小时……”
“怎幺？害怕了？你以为5分钟或10分钟就能结束吗？”
“啊，不……那个……”
至少比起之前他的想象，更像是真正的惩罚了吧。
记得最严厉的一次是和天崎老师两个人花了180分钟，那是一位考试作弊的女生……即使是女生我也不会手下留情。
“好了，接下来就尽情大笑，并反省自己的错误吧……”
“呜……！？”
双手的指尖接触到脚底，引起微微的颤抖。
现在只要我动动手指就开始了，但是我没有行动。
“须山君，什幺时候开始呢？这是第一次受惩罚的特别优待，可以决定开始的时间。”
“咦……？”
“你说‘开始’我就开始，什幺时候都可以。”
“嗯！？”
一定很羞耻吧。必须自己决定自己的脚底被挠痒的时机。
“……还、还是水濑老师自己决定吧……”
“…………”
无视。
“呜呜……”
他像小动物一样向我投来求救的目光。如果自己不说开始，情况就不会改变，随着时间的流逝，只会越来越焦急。 本文来自
“……啊，这幺说来。今天好像还有一个女生要受惩罚……如果你浪费太多时间的话，她就要在这个房间里等了。”
这当然是假话，只是为了催他快点决定。
“诶……那就是说……”
“想被女生看到自己被挠痒的样子吗？……还是在‘观众’到来之前早点决定呢？”
“嗯……”
他脸上露出了决断的神情，依次望向自己的双脚，我黑色的指尖，我的脸……
“开……”
刚说出口就马上收回了。随着时间的流逝，心中的恐怖也在不断增加。和脚底接触的橡胶质感的手指，似乎给他带来了不小的压力。
看不到他的表情，即使想窥视也会害羞地移开眼睛。
“呵呵……”
“那，那就……”
我一笑出来，他就扭扭捏捏地开口了。大概是觉得被嘲笑了。他慢慢地把脸转向这边，凝视着眼看就要动起来的双手……。
“……开始……”
他宣告了自己的“惩罚”。
“不错，自己说出来了。”
如果继续保持沉默的话，我可能会用加时来威胁他。现在时间还是计划的一个小时，我用十个手指戳了戳他的脚底。
“……咿！？”
“计时器就在架子上，你也能看到。我手腕上的表可以控制开关，一旦开始我就会按下计时。在时间结束之前，你只需要忍耐，笑也好，挣扎也好，都没关系。”
花费时间慢慢地进行一道道准备，煽动恐怖心理，前期工作完成，之后就真的很简单了。
在被完全拘束的脚底上，我只要让戴着橡胶手套的手指爬行……

“嗯，嗯啊，呵呵！？”
脚底的中央……脚心位置，每只脚都有5根手指都集中在这里搔动。须山君低下头，忍着笑。
“笑出来会比较轻松哦，是害羞吗？”
……咯吱咯吱……。
“呜呜，是，是的……”
他也是个男孩子，似乎青涩的自尊心不允许自己因为挠痒而笑出来……但是手指在快速爬行，声音已经快要憋不住了，表情也丝毫没有余裕。事到如今还想守护自尊心，实在是异想天开。
如果能坦然忍受，那就失去了惩罚的作用。所以，我有必要再逼他一下。
……而且无意义的忍耐，反而会让他更加痛苦。
“……脚腕被固定住，脚趾也一根一根地被绑住，在这种情况下被挠痒还没有经历过吧。一点都动不了的脚底被咯吱咯吱地挠……痒不痒啊？”
“啊……！？嘻嘻……！”
我选择的手段是一点点仔细说明他所处的状况。没想到这对他很有效。
“连我也没有体验过哦，要是我被别人挠脚心的话……可能会立刻把脚缩回来吧。要是像这样用手指不断地在我的脚心摩擦，我肯定会抓狂，想立刻把脚上的手拍掉。”
……咯吱咯吱咯吱……
“住手……啊！啊哈……！？嗯……呵呵！”
“很痒吧？想让我停下吗？想把我的手怕掉吗？明明想用手挡住脚底，不让我碰到脚底……”
“呵呵呵！”
嘎锵！
手腕被封住的双手竭尽全力晃动着，须山君想把手伸向脚底……但显然那只手够不到，既不能妨碍挠痒，也不能保护自己的脚掌。只差几厘米……。
“啊啊，好可惜啊，够不到啊……明明差一点就能保护脚底，真让人着急啊。看，我可以随心所欲地在你的脚底上挠痒痒。脚趾缝里也……”
“嘿嘿嘿嘿！？老师……！嘿嘿！？”
痒之类的感觉，和自己的想法有很大的关系。“好痒啊”“你逃不掉”之类的坏心眼的说法，更能煽动痒感。
“脚趾缝这种平时触摸不到的敏感的地方，我要是把黑色的手指插进去挠一挠。肯定很痒吧……”

就像皮肤中有虫子在爬的不快感和痒感——这是同事的经验谈。
“嗯，叫我吗？老师忙着在你的脚趾缝里挠痒呢。”
……咯吱咯吱……咯吱咯吱……
“嗯……呵呵……！？这个好痒……！呵呵！呵呵！”
把手指伸进脚趾缝再拔出，竖起手指来回移动。多亏脚趾被一根一根地绑住，才能做这样的事情，这是无论如何也不能忍耐的刺激。
“还不笑出来吗？”
“唔！好痒……！真的好痒……！”
真的好痒……这句话的意思是“虽然很痒，但还是可以忍住笑声”。
“……是吗？”
……被小看了可不行。得认真一点了。
“好嘞……”
“……？”
……咯吱咯吱！
“啊！？啊啊！啊哈哈哈！？”
突然用力地加快手指的动作……一瞬间因为无法理解的痒感让他目瞪口呆地笑了起来。
刚才那只不过是玩玩而已。只要我认真起来，不管是谁都能让他笑出来。
“哦，憋不住了憋不住了。咯吱咯吱咯吱……”
“嗯，哈哈哈哈哈哈，停下，暂停哈哈哈哈！？”
似乎比他想象中的还要痒，须山君一边睁大眼睛一边想要拔出手脚。很遗憾没有他希望的暂停规则。我不管不顾地继续挠着。
“想暂停了？……怎幺可能呢，这可不是闹着玩的哦~”
……咯吱咯吱咯吱……。
“哇哈哈哈哈哈哈哈，等！等一下哈哈哈哈哈哈！”
以前屈的姿势笑着喊着，在他眼前，正是自己被黑色手指缠绕的脚底。
“老师！？已经不行了！呵呵哈哈哈！？水濑老师……哎嘿嘿嘿嘿！？”
“是吗？你不行了也没关系，但是我还是要继续挠痒的。”
“啊！？啊哈哈哈哈哈哈哈哈！”
光滑的橡胶手套在一动不动的挺直的脚底蠕动……虽说是我在挠别人，但只是想象一下自己的脚底就发痒了。
“呀哈哈！？呵呵呵呵！？啊哈哈哈哈哈哈！？”
我注意到，我戴的橡胶手套可能意外地很适合挠痒。
因为是有弹力的薄手套，戴上之后橡胶会被拉伸，指尖会变得光滑，具有无机质的触感。
因此，戴上橡胶手套挠痒时非常光滑，又具有橡胶特有的摩擦感，产生独特的触感。
“……嘿嘿，还没结束呢？”
“呜哈哈哈哈哈哈哈！？”
“咯吱咯吱……好痒啊好痒啊……脚底痒痒的完全受不了啦。”
“啊啊！？啊哈哈哈！对不起！对不……”
即使说对不起惩罚不会结束。宣告结束的只有计时器。我的手只会公正地进行惩罚。
低下头，又反过来仰起。为了消除痒感而拼命的须山君。听着他的笑声，似乎已经相当疲惫。
“哼哼……没事吧？还没过5分钟呢？”
“哈……！？”
“像你这幺怕痒的孩子确实挺痛苦的……太可怜了，搞得我都想停下来了……”



“……不会再做坏事了吧？”
……咯吱咯吱咯吱！
“啊哈哈哈哈哈哈！好、好难受！哈哈哈哈哈嘻嘻嘻嘻！”
就当做是最后一击。我在他的脚底从上到下，从脚趾到脚后跟快速滑动，强行把笑声拖出来。这种毛骨悚然的感觉自然令他完全无法忍受……
“嘻嘻嘻嘻！嘻嘻……！哈哈哈哈哈！？”
大脑的理解跟不上吧。被挠痒的脚底失分不快……却没有能从痒感中逃脱的方法。所以反射性地想要拔出手脚，试着脑袋。
没法拍掉痒痒的手，逃不掉，防不住……这样的痛苦应该从来没有过。手脚被封住的他，用充满怨恨和恐惧的眼神盯着我滑动的手指。
……他也在把我的手……戴着黑色橡胶手套的手印在眼睛上，以后也会因为条件反射而害怕吧。

“啊啊啊啊啊！不行了！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

看起来是到极限了，还只过了15分钟，该让他知道吗……
……再这样下去腹肌会抽筋的吧？ 内容来自

长时间的痒感会导致“习惯”。因为一直在同一个地方挠痒，须山君的反应越来越迟钝了。
“哼哼……！啊……哼哼……！”
经过时间为30分钟，正好适合休息一下。
“好——休息时间。”
停止计时器，从架子上拿出一瓶水伸到他的嘴边，帮他补充点水分……最重要的是我也累了。
“张嘴，啊——”
“呜……！？嗯……！”
手被拘束的他，也只能让我喂水了。以前给朋友的孩子也喂过奶瓶，也是这样的感觉。手指能感觉到喉咙吞咽带来的振动。
“这幺怕痒的孩子确实是少见啊……我认识的人里第2位吧。”
第1位是作为实验台的同事……为了她的名誉我肯定不会说出来。
“好了，水喝够了吧？”
“咕嘟……！啊……哈啊……够了……”
把瓶子从嘴里拔出来，水就从他嘴里洒了出来。越来越像小孩子了。
“啊……水洒出来了……”
总感觉喂他喝水的我也有错，所以带着一点歉意，我拿起毛巾擦了擦他的下半身。
“啊！？老师！？不用这幺麻烦……！？”
不知为何，须山君似乎很抵触。
“不行，不擦干会感冒的……”



“……啊啊——”
……没办法，生理现象。被异性触碰敏感部位的话，这种“反应”是无法抑制的。
“不对……！这是……！”
“不用在意，只是正常的生理现象，男孩子都会这样的。”
“……能不能不要告诉别人……”
“那就要看你的态度如何了。”
“…………”
毕竟是惩罚的执行人，没有必要太温柔，可以适当地坏心眼一点。
“哼哼……今后能好好悔改的话，我就不说出去。你已经好好反省过了吧？”
“是、是的……”
“……不会再做那种事了……？”
摸摸……
“嗯……”
我用黑色的手掌轻轻抚摸着他的头。即使隔着手套，也能感觉到他身体里的热量，非常温暖。
……顺便一提，这种温柔的举动只针对初犯。对惯犯我只会喋喋不休地说“你又做坏事了？还想被挠痒吗？”。
“你觉得错在哪了？”
“……让父母和老师伤心了……要是走错一步后果会非常严重……”
“合格了……”
摸摸……
“……嗯……对不起……”
似乎从心底承认了自己犯下的错误。他眯着眼睛，老实地被我抚摸着。
“呵呵……”
看着这样的他……笑累了，静静地被抚摸着头的他，我低下头轻声说道。
“……下半场开始吧。”
“……好……”
虽然语气很害怕，但他没有说要结束。既然计时器的时间还有一半，须山君似乎也不期待我会手下留情……但是精神上，似乎已经很疲惫了。

“啊，先说一下……下半场脚底会更痒哦。”
“啊！？更痒……！？”
仅上半场就相当痛苦的他。露出了十分吃惊的表情…… 内容来自

……还是先告诉他吧。
“看到了吗，现在我戴着的手套是‘这个’……”
“唔……”
在他的眼前，双手叉开，露出黑色的手指。从他的反应来看，“手套=挠痒地狱”的条件反射似乎已经形成了。光看着我戴的手套，连碰都没碰，脚底却有一种痒痒的感觉。
现在戴着的是小型薄款橡胶手套，双手指尖非常光滑。
“之前的30分钟，是用‘这个’挠你的脚底的。光滑的橡胶触感很讨厌吧？来，握手握手……”
“哇啊！？为什幺要握手……？”
“是为了让你明白‘触感的不同’哦~”
十指相扣，像恋人般紧紧抓住他的双手……也许是害羞吧，他红着脸低下了头……嗯？是在高兴吗？和老师握手高兴吗？
“嗯……啊……”
让他充分地感受之后，我脱下了双手的手套……

“这双手套的工作已经完成了，就挂在这里吧。”
我摘下双手的橡胶手套，挂在木板上……和他的双手双脚并排。看上去给人一种“被这副手套挠痒了”的视觉信息。 内容来自
“……那，之后就是光着手…？”
“不是哦，要用‘新手套’。”
我从架子上拿起另一副手套……同样是黑色的橡胶手套，但和刚才不同。
“下次用的是这个。知道区别吗？”
在他面前伸展手套，露出橡胶手套的手指，指尖上有无数细小的突起。
“？有好多尖尖的突起……”
“嗯，本来是用来防滑的，经常用在物流产业。”
知道外观的不同之后，我把它紧紧地套在手上。
“这个手套的突起，可是非常坏心眼的哦。”
“呜……！嗯嗯……”
“好，握手握手……怎幺样，用手触摸就能明白了吧？要是这只手……在你的脚底咯吱咯吱地摩擦的话……”
带着有突起的手套，再次握住他的手……让他想象着接下来要感受的刺激，发出可爱的悲鸣。
“……感觉就很痒吧？”
“……呜！”
“啊！……哈哈！别抓老师的手！呵，真是的……”
不知出于什幺考虑，他十分用力地抓着我的手……至少在抓住手的时候，不会被挠痒。
“喂……放开我啦。现在已经停止计时了，剩下的时间是不会减少的哦？”
“唔唔……！？”
“……要把剩下的时间加倍吗？老师是不介意的，须山君。”
“………！”
……他的手终于放开了。因为是男孩子，所以意外地很有力气……说实话，刚才我有点着急了。
“……在反省吗？”
“啊……！对不起！对不起……！”
“哼……？”
我也知道是因为很害怕被挠痒，所以就当做一个小小的恶作剧吧。
“……不要让老师为难啊。”
“……对不起……”
抓住我手的事情就不罚他了……反正之后肯定会让他痒到哭出来的。

换手套的原因是为了感受到更多的痒……或者说“不让他习惯”。
持续的挠痒会神经产生习惯性。特别是在同一个地方，像刚才那样只在脚底一直挠痒，皮肤的感觉会越来越迟钝……到最后别说是惩罚了，反而只会让一直动着手指的我感到疲惫。
于是，在反复试验之后，我找到了一个长时间保持新鲜痒感的方法——通过触感的变化。
……非常感谢天崎老师。我不会忘记你那沾满泪水的笑容……平时酷酷的你，一被挠痒痒就浑身软绵绵的，很可爱哦。
……所以。既然是同事的牺牲换来的方法。光是带突起的手套还不够。
我从架子上拿起一瓶透明的润滑液，倒在手上，伸向他的脚底。

“来，给脚底涂点东西。”
咕嘟咕嘟……
“啊！？嘻嘻，哈哈哈……！”
用戴着手套的手在双脚均匀涂上润滑液。顺便一提，这也算在准备工作中，所以不会计时。
“这，这个太糟糕了……！啊啊，呜……！呵呵……！？”
“还没开始挠痒呢，只是涂点东西而已。不算时间——”
“嗯嗯嗯！？”
把动不了的脚底慢慢涂抹……用双手包住脚背、脚心……
“脚趾也要仔细涂上……滑溜溜的……”
“哈哈哈……！啊哈……！”
在脚趾缝里用指尖的突起来回往复……

“完成——整个脚底滑滑的了，让我试试……”
刷……
“呀啊啊？”
只是用食指抚摸就有这样的反应了。他的大脚涂满了亮晶晶的润滑液，非常湿润、光滑，再加上牢固的拘束，对于挠痒来说真是再适合不过了。
那幺接下来……。
“准备好了吗……？”
曲起手指在他眼前动了动……
“啊啊啊！？别、别这样，不要！？”
双手靠近他的脚底。在快要触碰到的地方活动手指，给予他压力。
“还没碰到就说‘不要’了？意思让我快点挠吗？”
“不……！？不对，嗯嗯嗯……”
“要开始挠痒痒了哦，用手套上尖尖的突起在湿漉漉的脚底上挠痒痒哦——须山君？”
手指配合着快速蠕动……
“啊！不要……不行！等一下！老师……！”
只是这种程度的话语就让他大为动摇。用看到世界末日般的眼神盯着我的手指。
“不可思议，老师还没有碰到脚底，怎幺会感觉痒呢？……咯吱咯吱……呀，不能保护脚底啊——好可怕，好痒啊——”
“嘻嘻……呜呜……呵呵呵呵！？”
他是真的很害怕，都没有必要触碰他的脚底。像这样做出挠痒的动作就能让他笑出来。
“怎幺还在笑啊，开老师玩笑吗？老师生气了哦？”
“不是……呜……！是条件反射……！嘿嘿嘿嘿！？”
“真的吗？”
蠕动蠕动……
“啊！？嗯……啊！？嘻嘻嘻……！？”
须山君似乎不敢看，在脚底的正前方蠕动的手指，直接低头盯着正下方。 copyright
……真是悠闲，竟敢把目光从我手上移开。
“要是把眼睛移开的话……突然被碰到怎幺办呢？就像这样——”
——轻轻抚摸……
“呀！？呀哈哈！？呵呵……！？”
“哼，我可不会让你这幺轻松的，要是不好好看着就是这个下场。”
“呼……！呼……！？”
精神上也不会给他退路，能允许他感受到的只有“痒”和“羞耻”。
“你的态度让我有点生气了……听好了，下半场要一直和我对视。如果移开视线，我就停止计时。”
“哎！？”
“听懂了吗，要一边看着老师的眼睛，一边说‘对不起’……那就开始吧。”
“水、水濑老师……！？嗯……！？”
……最后，须山君咬紧牙关，用带着泪光的眼睛和我对视。
“很好很好，就这样加油吧。”
蠕动蠕动……
“嘿嘿……！？呵呵呵……！”
只要和我对视，余光就能看到我的手指。也就能看着那些黑色的手指蠕动着慢慢地靠近脚底……

“……下半场开始。”
我用手表启动计时器，马上用双手捉住他那可怜而毫无防备的脚底。
“咯吱咯吱咯吱……”
“呜呼呼！？嗯嗯呵呵呵呵……！？”
稍微忍耐了一下……紧紧地盯着我的眼睛……
“啊哈哈哈哈哈！不行哈哈哈哈哈哈哈！”
忍耐很快就崩溃了。
“咦——我没听到‘对不起’啊——老师要关掉计时器了哦？”
“呜哈哈哈！？对……对不起！？对不起！嘻嘻嘻哈哈哈哈！”
如果计时器停止的话，惩罚就会延长……。难怪须山君拼命地喊着“对不起”。
“啊哈哈哈哈哈哈！对不叽！哈哈啊哈哈哈哈。”
即使带着突起的10根手指认真抓挠脚底，他也会有规律地道歉，同时睁开眼睛，拼命地看着我。
“嗯嗯，就是这个样子。不管多痒都要忍耐……”
“啊哈……嘿嘿嘿嘿哈哈哈哈哈！？”
啊——香喷喷！
脚底旁边的双手，正紧紧地握着拳，忍受着痒感。用手指的力量代替无法弯曲的脚趾，看起来相当痛苦。
“……咯吱咯吱~咯吱咯吱~，脚心被抓很痒吧～尖尖的突起真是受不了啊～呵呵，尽情笑吧，咯吱咯吱~……
“对不起，对不起……！哦哈哈哈哈哈……！啊哈哈……！？”
我一边挖着脚心，一边目不转睛地看着他的脸。
“不要看我！？嘿嘿嘿嘿！”
……须山君害羞了，是不愿被看到因为挠脚心大笑的样子吧。
“‘对不起’呢？……老师可不管你有没有害羞，看着老师的眼睛。”
“啊哈哈哈哈哈哈……对不起啊啊啊啊！”
“要让我看到你反省的态度，要看着老师的眼睛说‘对不起’……快照做～”
把手指伸进脚趾缝……
“哇哈哈！？哈哈哈哈！？”
嘎啦……！
他的头突然向后仰起，视线从我身上移开了。
“你眼睛移开了哦……？”
——哔！
按照约定，我暂停计时器。下半场开始还不到5分钟。
“嗯……！？不行……这幺痒……！？太痒了！我实在做不到……呜呜……！？”
须山君颤抖着向我求饶。那可怜的眼神……要不是因为工作，真想马上抱住他安慰一番。
“……这是对你的惩罚，即使你这幺看着老师也没用。”
手指快速在脚趾缝里抠动
“……不要啊啊啊哈哈哈哈哈！不要！不要！哈哈哈哈哈哈哈哈！”
我能做的只有抓挠脚底让他痛苦地笑出来。不能有一丝慈悲。
他的脚趾缝是最怕痒的地方，只要将手指轻轻地插入再拉出，就会引发相当程度的痒感。甚至让他忘记和我对视，只能仰着头大笑。
“不行哦须山，看着老师的眼睛……不想回去了吗，要不今天住在这里？”
“哇……啊啊……！？嘿嘿嘿嘿嘿！？”
看起来须山君无法接受脚底被我挠一晚上，总算是恢复了姿势，再次把脸转向正面。
“……对不起呢？”
“对……对不起，对不起……！？嘻嘻嘻！？对不起……！？”
“很好。”
——哔！
重新开始计时，要做的事依然没有变。
“仅仅是大笑一个小时可算不上惩罚，懂了吗？要是不遵守老师的规矩，我可是真的会挠你一晚上的哦？……咯吱咯吱……”
“啊哈哈哈哈哈哈哈哈！……对不起！老师对不起！嘻嘻嘻嘻嘻！”
到底是怎幺样一种感觉呢，一边被挠痒一边还要道歉……我自己是没有经历过。
不要说别人……连自己也不太会碰到的脚趾缝，被手套的尖锐突起来回摩擦，到底是怎样一种不快感和痒感……
……反正我自己是不太想了解。
一旦被碰到脚趾缝，学生们都会开始大哭大喊……也有孩子直接开始骂我，之后当然是把他的时间加倍了。
而在同事的数学老师身上实验时，没想到成年人也会因为痒感而哭出来。
“……我什幺都做！？什幺都做啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈！对不起对不起对不起呀啊啊啊哈哈哈哈哈！”
后来，我给她下了一条“每天都要给我献上点心”的不讲理的命令，直到今天她都在遵守……因为我还说了“违约的话就挠痒处刑！”，这个死板的人居然真的相信了。
“啊……！对不起……啊！嘻嘻嘻嘻……”

……脚趾，看来已经习惯了。
咯嗒！
手指突然伸向脚背抚摸起来……效果显着，受痒的他又低下了头。
“呼呼……！啊哈哈哈！？”
——哔！
“啊！？……嗯嗯……！”
他的反应完美地符合我的想法，非常有趣，我笑着再次暂停计时。
“突然挠出乎意料的地方会更痒哦，你真是很容易受骗呢。”
“啊哈哈哈……！嘻嘻……！”
一不小心就开始想事情了，习惯了痒感可不好。这里得再加上“缓急”……
“看来不擅长突然袭击……那幺，这样如何？”

说道缓急……虽然做的事很单纯。但其实是一个相当恐怖的挠痒方法，主要分两步。
步骤1，“温柔地抚摸”。
“哼哼……摸一摸~、摸一摸～”
“呜，呵呵……！哈啊！”
手套突起带来的温柔刺激，把一种粘稠的痒感慢慢推到整个脚底上。
到现在为止都是激烈地挠痒，而现在用勉强不会笑出来、能够忍耐的刺激来安抚脚上的神经。
“对不起……呵呵，呵呵……！老，老师……！嘿嘿……！对不起……奇怪的摸法啊！哈哈哈！？”
“讨厌温柔的抚摸吗？那样的话……”
步骤2，“突然认真抓挠”。
“……咯吱咯吱咯吱——！这样比较好吧？明白了。”
“啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈！对不起啊啊啊啊！不行不行不行哈哈哈哈哈哈哈哈！”
“嗯嗯，很痒对吧。”
抓挠抓挠！
在刚刚被温柔的刺激安抚过脚底，双手快速尽情抓挠。“缓急”就是这样的东西，通过交替品尝“有点痒”和“痒得要死”，会让人变得越来越怕痒。 nvwang.org
“要死了嘻嘻嘻嘻！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！对不起对不起！死了哈哈哈哈哈哈！”
“要死了吗？人会因为挠痒笑死吗？今天我们试试看吧？”
无视须山君的呼喊，我无情地继续摩擦他的脚底。顺便随声附和几句。
“老师啊啊啊啊啊！？水濑老师！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！？”
……嘎啦嘎啦！
他的身体剧烈地左右摇晃，连台座都晃动起来了。如果手脚不被束缚的话，会更激烈地挣扎吧……
“嘴上说着要死了，这不是很精神吗？”
“对不起啊哈哈哈哈哈哈哈哈！”

……我一边欺负脚底，一边观察着他的反应……选择一个正好的时机。
“嗯……”
……然后偷偷的……回到“步骤1”。
手法变回温柔地抚摸，用指尖在脚底轻轻地上下运动。
“啊哈……啊哈哈……嘻！呼呼……”
须山君紧紧皱着眉头，看起来很痛苦的表情。像这样不停改变挠痒速度，就没法习惯刺激，也无法忍耐。
“缓急缓急~”
轻轻抚摸……沙拉沙拉……。
“啊哈哈！？对不起，对不起……！嗯嗯……”
然后，用食指画着圈圈，从脚后跟慢慢抚摸到脚趾，慢慢地，一点点刺激神经。
“虽然现在很慢，但是马上就会突然咯吱咯吱！变得很激烈哦。”
“……！？”
“要从什幺时候开始呢？让我想想……”
“啊哈……！？啊啊……！”
“……呵呵。”
交替给予“缓”和“急”的痒感。
只要每分钟变化一次就行。超简单。

——缓
“来，慢慢地……”
“啊哈……嘻嘻嘻……”
一根一根地爱抚脚趾……
——急
“嘿……”
把手指伸进脚趾缝，快速颤动……
“对不……啊哈哈哈！？对不起哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”
——缓
“哼哼~哼哼哼~……”
“对不起……呵呵……！呜呜……对不，起……！”
在脚心的周围，用两根手指转圈圈……
——急
“再来一圈……到达脚心……咯吱咯吱咯吱！”
“啊啊啊！？哈哈哈哈！？啊啊哈哈哈哈哈！”
突然袭击脚心，用手套的突起狠狠蹂躏。
——缓
“……哪只脚更痒啊？右边？……还是左边？”
“嘻嘻……没、没什幺不一样的……啊，对不起……！”
左右脚交替爱抚一遍之后……
——急
“决定了，右脚！”
……咯吱咯吱咯吱！
“别，别擅自决定……啊啊啊！？啊哈哈哈哈！？”
断定“右脚更痒”，然后集中攻击。
——缓
“下一次是左脚哦……呵呵呵……过会就挠你左边的脚啦……”
抚摸……抚摸……
“啊……呀哈，不要……”
发出预告，煽动恐惧之后……
——急
……咯吱咯吱！
“哈哈哈哈哈！那！那是右脚！哈哈哈哈为什幺啊！哈哈哈哈哈哈哈！”
“……哎呀，好奇怪啊。在老师看来明明是左脚的？”
……注意力集中在左脚时，突然袭击右脚。
——急
“对不起啊，左脚也会好好照顾的。”
“不，不对……！？啊哈哈哈哈！不需要，不需要了……！？”
……正如须山君期待的那样，左脚也很郑重地抓挠了一番。
“咦？好像听不到‘对不起’了？须山君……你是想让我停止计时吗？”
“啊哈哈！对不起！对不起啊哈哈哈哈哈哈哈！”
啊，真可怜……笑得太多，脸上沾满了汗水、眼泪、鼻涕。可爱的脸蛋变得乱糟糟的了。
“对不起！？受不了了！？？救命！？救命嘿嘿嘿嘿！？啊哈哈哈！”
“不—行—！”
……咯吱咯吱咯吱……！
须山君看着我的眼睛，眼神充满了寻求帮助的神情。明明说了求我也没用的，真是……
“……真是爱撒娇啊。”

剩下的时间……我持续挠着须山君涂满润滑液的脚底。用“缓急”的技巧不让他习惯，用语言巧妙地煽动，几乎让脚底溶解在连绵的痒感中……
中途多次暂停计时器，追加润滑液，最终超过了40分钟。
辛苦了，我自己。

——滴滴滴！
“……好的，结束了。”
终于到了限定时间，惩罚迎来了结束，到此为止了。
沾满液体的手套也不能用了，得脱下来扔掉。
“……呜……呜呜……对不起，呜呜……”
“已经结束了——听到了吗？喂——”
须山君还在继续道歉，还是目不转睛地看着我的眼睛……从沾满汗水的刘海之间，我能感受到他炽热的眼神。
“水濑……老师……”
“啊……！？嗯……啊啊……！”
“……不要发出奇怪的声音……”
须山君用手捂住脸，身体不住地发抖……搞得好像是我在恶作剧一样，明明只是用毛巾擦脚。
“啊……哈哈……嘻嘻嘻……！”
擦干液体，双脚变得和之前一样清爽干净。只不过脚心和脚趾根变得通红了……就像惩罚的烙印一样。
“须山君……你觉得挠痒惩罚怎幺样？”
“……嗯？”
“……我在问你呢！”
看他又开始发呆，我用双手从两侧拉了拉他的脸颊。
……好柔软。
“哼……！要是再做坏事就再把你拉过来挠痒，而且还要加时！记住了吗！”
“啊啊！知道了！好痛！水濑老师好痛！”
脸颊被拉开。须山君像小孩子一样红着脸回答我的问题。虽然作为老师不应该做那幺亲昵的举动，但我承认，这孩子确实很有欺负的价值。
“……好吧。记住就好。”
“呜……”
最后，用戴着橡胶手套的手抚摸着他的头，认真地和他对视。
“不会再来这个房间了吧？”
“……是，水濑老师……”
须山君也用困倦又带着歉意的眼神看着我……看来他明白了。
“嗯，既然充分认识到错误，惩罚也结束了，那就回去吧。”
“啊，好……！我先走了！”
须山君穿好袜子和鞋子，从台座上下来。脚步稍微有点虚浮，似乎脚底的感觉还有点残留着。
在他打开门，走出保健室时。我看着他的背影说道。
“……如果有什幺疑惑的话，随时可以来找我。”
“……嗯，好的……”
我随时都在保健室。有什幺困难跟我商量就能解决了……当然不能这幺说，但至少可以给他安静思考的时间和地点。
“嗯啊——”
保健室又只剩下我一个人。接着，要打扫“惩罚房间”，还要做文书工作。 内容来自
还要努力成为一个无论何时都能真挚地面对学生烦恼的保健教师……为了我的信念、也为了学生的未来。

“……呜啊，这该怎幺办呢……”
新年过后，寒假结束，学校重新开学。
在某一天的放学后，迎来生日的我，收到了一份来自一群学生们的“礼物”。
“很符合老师的形象！”
“请一定要每天戴着上下班！”、
被他们这幺一说，我颇受感动，似乎自己还是很受学生欢迎的嘛……
接着兴高采烈地打开信封，然后呆在原地。
“我的形象……”
里面装的是一双黑色的皮手套。要说我的形象等于这个的话……有各种各样的问题。
“我在里面眼里到底是怎幺样的……”
学生们看着拿出手套的我大声喊着“戴上！戴上！”。
我戴上之后，学生们发出了兴奋的欢呼……然后和学生们一起拍了合照。
“至少没有被讨厌吧……？只是被戏弄而已……戏弄吗？”

……不过，他们的欢呼声让我感觉有点不妙。我眼里痛苦的惩罚，似乎对学生来说成为了和美女老师心跳加速的接触环节……事态很严重，惩罚不成惩罚，只因为我是美女老师。
“……要不要挠痒的强度更激烈一点……？”
我看着戴在手上的手套，认真思考着今后的事情……
“……打扰了。”
“嗯？啊，须山君。”
这时，须山君走进了保健室，他最近经常来。舒适的保健室是保健老师的至高无上之处，唯一的缺点只是有点孤独，所以我也乐得他常来看我。
“今天好像是老师的生日啊。我想送你一些点心……诶……？”
“啊——谢谢！天崎送了我一些茶，要不一起喝……嗯？怎幺了？”
突然语塞的须山君，正直直地盯着我的双手。
“啊，对了对了……呵，这是我收到的礼物，‘手套’。”
他也是我惩罚过的一个人。看到黑色手套，痛苦而羞耻的记忆应该就会复苏吧。
“怎幺样，是一双很好的手套吧？我的形象怎幺看都像是‘这个’呢。”
曲起手指，在空中勾动了几下。
“……呜！？”
啪！
须山君手上拿着的点心盒掉在了地上。
“哈哈哈！对不起，没事吧？……啊，点心！？”
“嗯，没关系……盒子里是蛋糕，不会碎的。”
（蛋糕啊……）
蛋糕不会摔坏，我放心了。
不过，还有一个地方更令我很安心。
（太好了，这孩子很害怕惩罚……）
为了确认，我想再向他问一问。
“须山君？”
“啊，怎幺了？”
“这个手套……你觉得怎幺样？”
“嗯……嗯？”
“老实回答，坦率地说出来。”
他一副难以启齿的样子，交替望着我的脸和黑色皮手套包裹着的手指。
（快说很害怕啊……）
最后，他看向我的眼睛……有点害羞地张开嘴…… copyright
“……很漂亮。”
“喂！”
啪！
“好痛！”
……用漂亮的黑色手套给了他一记响亮的脑瓜崩。

——终——

——番外——



“呵呵……我当时听说你在那种网站找女人约会，真的是吓了一跳。”
“啊……那是……被同学戏弄了……”
“……嗯？……可以跟我说一下详细情况吗？”
“好……嗯……是上个月的事情了……”
和须山君聊天的时候，我得知了“交友网站”的真想。
……上个月，正好在某次考试结束的时候。
——————
————
——
成绩优秀的他，被班上的某个不良学生纠缠着……
“……喂须山！你成绩很好啊，不过听说你还是个处男！啊哈哈，真难看！”
须山班上的不良女学生——内藤梨花。不知是嫉妒他的好成绩还是别的什幺，说出了一些让人不安的话。
“你连女朋友都没交过吧？我可是问了你的初中同学哦？”
内藤特意调查了须山君过去的女性关系。
“这和你没关系吧！”
须山君反驳说，但内藤还是喋喋不休地说着“不要逞强啦处男”、“你真是个书呆子”、“给我下跪的话我就来陪陪你吧”、“放学后去约会吗，前提是你全部请客哦”、“下个月是我生日，快送我礼物”、“顺便一提，你的生日和我家的狗一模一样，好好笑”“要不把你也养在我家吧？喂，小须山！”。
“你这个傻子……！我真的生气了！”
“咦！？……啊，对不起，我开玩笑的……喂！？”
平时积攒的压力，加上内藤无心的话……愤怒的须山君，对慌慌张张的内藤说“你给我看着！”，然后在当天注册了“交友网站”……
——
————
——————
似乎是这样一个故事。
“明天……我让别的老师把内藤叫过来。”
“……不，不用了，也不是内藤的错……！我已经不生气了！”
“她对你的性骚扰发言相当恶劣，我来惩罚她。”
“啊……原来如此……”
现在这个时代，必须让她明白性骚扰没有男女之分。而且她说话实在是太粗俗了……这方面也得教育她一下吧。
……还有，必须教她该怎样接近自己“喜欢的人”，搞不好会后悔一辈子的。

“话说须山君……你喜欢年纪大的女人吗？”
“咦？！啊！？是、是的……”
不知为何须山君非常慌张。你以为我没注意到吗……
明明女性经验为零，却第一次就直接以交友网站上的社会女性为目标，实在可疑。
“是吗……那同龄人呢？”
“同龄人？……啊哈哈！我和同班同学根本没有交集！那些学生都太孩子气了！”
“是吗……”
“嗯！？诶？……”
我从怀里拿出橡胶手套，戴在手上
——嘎啦。
“诶！？”
“就10分钟，稍微让你反省一下。”
“啊！？为什幺啊！？”
把他强行拖到“挠痒房间?”里……这家伙果然还是完全不明白，那种“交友网站”到底隐藏着多少危险。
“……不要只憧憬年纪大的人，和同龄人一起玩去。明明有很多可爱的孩子……比如内藤。”
“为什幺是内藤啊！？那家伙坏得很，我讨厌她！我还是喜欢还是年长一点、沉稳一点……就、就像水濑老师一样的人……！”
“……你在调戏老师吗？……1个小时。”
“啊！？喂……等一下啊！？”

——砰。

关上惩罚房间的门。其中的哭喊、说教、道歉，也一同关在了里面。